学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有哪些(xiē)呢(ne)，学好英语的(de)最(zuì)有效方法有哪些英文是初(chū)中(zhōng)生(shēng)学习英(yīng)语一定要注意自己(jǐ)的学(xué)习(xí)方法(fǎ)，下(xià)面为(wèi)大家总结(jié)了初(chū)中生学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法，仅供大家参考的。

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学好英语的最有效方法有哪些呢，学(xué)好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要非(fēi)常投入，就(jiù)假装自己是美国或英(yīng)国的(de)电(diàn)视(shì)台主(zhǔ)持(chí)人在主(zhǔ)持节(jié)目和主播，你不是(shì)在读英语而是在用心(xīn)声情(qíng)并茂地(dì)讲(jiǎng)故事。

　　你会发(fā)现你一遍(biàn)比一(yī)遍(biàn)朗(lǎng)诵的好，这个可(kě)以快速(sù)培(péi)养(yǎng)你的英语语感。

　　初中英语(yǔ)学习八大(dà)时态，但是重(zhòng)点考察五(wǔ)大时态---一(yī)般将来(lái)时、一(yī)般(bān)现在时、一(yī)般过去时、现在进(jìn)行时(shí)、现在完成时(sh酸笋可以直接吃吗，酸笋可以直接吃吗有毒吗í)。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点在(zài)于(yú)被(bèi)动语(yǔ)态的学习。

　　中考主要考(kǎo)察一般现在时、一般将来时、一(yī)般过去(qù)时和含有(yǒu)情态动词的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运(yùn)用(yòng)。

　　在(zài)初中(zhōng)英语学习(xí)中(zhōng)，做作业之前先(xiān)复(fù)习(xí)也很重(zhòng)要(yào)。

　　复习能巩(gǒng)固之前(qián)学过的(de)知识，强化学习效(xiào)果(guǒ)。

　　每天(tiān)上完英语课之后，对于老师布置(zhì)的作业，先不要急着去做，而是要(yào)先将当(dāng)天老(lǎo)师讲过的(de)知识点以及课本上的内容仔细复(fù)习一遍(biàn)，然后再去做作业(yè)。

　　这(zhè)样不仅(jǐn)能让做(zuò)作业的正确率增(zēng)高，同时也达到了温故知(zhī)新的效果。

　　要(yào)具备一定的英语听、说、读、写能力，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好办(bàn)法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速(sù)度是阅读的(de)两项(xiàng)基本功，两者(zhě)缺一不可(kě)。

　　语言学家和心理学家(jiā)的(de)研究(jiū)证明(míng)：加深理解可以加快(kuài)读速;反过来，读速的加快也能加深(shēn)理解(jiě)。

　　两者(zhě)是相互促进(jìn)的。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些？

　　综(zōng)述：学习英语(yǔ)最最重(zhòng)要的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英(yīng)语最关键的就(jiù)是(shì)单词了(le)，毕竟(jìng)英语词句是(shì)有多(duō)个(gè)单词组成的，所以要学(xué)会如何扩充自己单词量;大致可(kě)以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方(fān酸笋可以直接吃吗，酸笋可以直接吃吗有毒吗g)式来增加新词汇(huì)量，如果(guǒ)出现无法记忆的(de)新单(dān)词或(huò)者难度较大的单词(cí)记得记(jì)录一下，并(bìng)不(bù)断(duàn)的去使用(yòng)新单词，这样总(zǒng)归比你不(bù)断的通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决(jué)问题思(sī)路(lù)

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的过程(chéng)当中相信每一(yī)个人都有遇(yù)到过难题，而这些难题有些人则选择逃避，有些人则选择直视(shì)，所以要学会信或如(rú)何(hé)去解决问(wèn)题，养成解决问(wèn)题的(de)思维方式(shì)，要想培养自己解决问题的能力(lì)最(zuì)好的方法就(jiù)是不(bù)断(duàn)的给自己制(zhì)造一些新的(de)问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英(yīng)语学(xué)习的最终目的就(jiù)是交流，因而要想从根本上学好英语，交(jiāo)流就(jiù)是必不可少的(de)，所以学要学会如何(hé)将自己学到的(de)通过交流分享出去(qù)，与别人多(duō)多互(hù)动交流(liú)，一方面对(duì)自己的英语思维(wéi)方式有好处，一方面也可以突(tū)破自(zì)身英语交(jiāo)流的(de)心理障(zhàng)碍(ài)，时间一长(zhǎng)也(yě)容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境(jìng)

　　需要为自己建立(lì)一个固定的语言学习(xí)环境(jìng)。

　　在(zài)这样一个语(yǔ)言学习环(huán)境中，我们会慢慢(màn)自然地学习(xí)它。

　　如果一个(gè)根本不会(huì)说英语的人(rén)被扔到(dào)国(guó)外，即使(shǐ)他的英语水平更差，当(dāng)他(tā)回来的时候(hòu)，他(tā)的(de)英(yīng)语水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立(lì)英语学习自信心(xīn)

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以在学习(xí)的过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自信，并不(bù)断地告诉(sù)自己，我们可以做(zuò)到(dào)。

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