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三(sān)年级口算心算速算方法技巧(qiǎo)视频，三年级口算心(xīn)算速算方法技(jì)巧总结

　　带符号搬家法

　　当一(yī)个(gè)计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除(chú)或只(zhǐ)有加(jiā)减运算）又没有(yǒu)括号(hào)时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括号时，括(kuò)号前是(shì)加号，括号里不变号(hào)，括号前(qián)是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前(qián)是乘号，括号里不变号(hào)，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧(qiǎo)算，首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两个数相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对(duì)数两两相加等于10，我们把他们叫做(zuò)好朋友(yǒu)数。

　　加(jiā)法学会(huì)了，现(xiàn)在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都(dōu)知(zhī)道15是一个两位数。

　　十(shí)位上的(de)1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和(hé)5。

　　遇(yù)到减法，先用小数去(qù)减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学(xué)快速口算方法(fǎ)

　　只要熟练掌(zhǎng)握计(jì)算法则和(hé)运算顺序，根据题目本身的特点，使贺咐埋(mái)用合理、灵(líng)活的计算(suàn)方法，化繁为简(jiǎn)，化难为(wèi)易，就能算得(dé)又快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家法

　　当(dāng)一(yī)个(gè)计算题(tí)只有同(tóng)一级运算（只有乘除或只有加减运算(suàn)）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运(yùn)算中添括(kuò)号(hào)时(shí)，括号前是(shì)加号，括号(hào)里不变号，括号前(qián)是(shì)减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中添括号时，括号前(qián)是乘号，括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号，括号前是(shì)除(chú)号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中去(qù)括号时，括号前是加号(hào)，去掉括(kuò)号不(bù)变号(hào)，括号前是减号，去(qù)掉(diào)括号要(yào)变(biàn)号(hào)（原(yuán)来括号里的加，现在(zài)要(yào)变为减(jiǎn)；原来是减，现在就要变(biàn)为加）。

　　例(im医学上是什么意思lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算(suàn)中去(qù)括号时，括号前是(shì)乘号(hào)，去掉(diào)括(kuò)号(hào)不(bù)变号(hào)，括号前(qián)是除(chú)号，去掉括号要(yào)变号（原来括(kuò)号里的乘，现(xiàn)在就要变(biàn)为除；原来是除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号(hào)里(lǐ)是加或减运算，与另(lìng)一个数(shù)相乘，注意(yì)分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因(yīn)数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整(zhěng)法

　　看(kàn)到名字(zì)，就知道这个(gè)方法的含义。

　　用此(cǐ)方法时(shí)，需要注意观察，发现规律(lǜ)。

　　还要注意(yì)还(hái)哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把(bǎ)一个(gè)数(shù)拆成几个数。

　　这需要(yào)掌握一些(xiē)“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还(hái)要(yào)注意不要改变数的大小哦。

　　例如im医学上是什么意思：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子(zi)熟练运用速(sù)算方法，需要通过持之以(yǐ)恒的练(liàn)习(xí)，提升计算能简液力，这样，无论平时做作业还是考试都能游刃(rèn)有余。

　　建议(yì)家(jiā)长(zhǎng)每(měi)天(tiān)抽出(chū)5分钟时间，帮(bāng)助孩(hái)子进行(xíng)口算练习，培养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能(néng)力。

　　在练习过程中，也要记录好用时(shí)，做(zuò)完后马上核(hé)对正误，并分析做错的原(yuán)因。

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