张雪峰是著名的考研导师，从(cóng)网络走红后(hòu)，他开(kāi)始将自己(jǐ)的业务(wù)范围进一步扩(kuò)大，进军(jūn)高考志愿的填报领域。

张雪(xuě)峰从北京迁到了苏州(zhōu)，成立了专(zhuān)门(mén)的(de)公(gōng)司，公司目标是(shì)为(wèi)广大考生(shēng)指明未(wèi)来方向(xiàng)。

在互联网的浪潮(cháo)下(xià)，张雪(xuě)峰有先发优(yōu)势，毕竟他(tā)在各大(dà)互联网平台(tái)风起(qǐ)云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰借用已经成(chéng)名的优势以及(jí)出众的(de)口才，迅(xùn)速在各(gè)大平台(tái)积累(lèi)了上千万粉丝。

他时常在网(wǎng)络上(shàng)评论高等院校(xiào)，发表大学专(zhuān)业的报(bào)考建议，多(duō)次引起争(zhēng)议。这次，他真的闯祸了(le)，所说的言(yán)论被“群殴(ōu)”。

张雪(xuě)峰(fēng)在视频(pín)当中直截了当(dāng)的称，如果(guǒ)我是(shì)孩子(zi)的家长，孩(hái)子非要报考新闻学，我一(yī)定把(bǎ)他打晕。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭(bì)着(zhe)眼睛报(bào)一个专(zhuān)业都比新闻好(hǎo)。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢？他也并非是一时(shí)兴(xīng)起(qǐ)，胡(hú)言乱(luàn)语。

张雪峰称，现在人人是(shì)自媒(méi)体(tǐ)，学新闻(wén)传(chuán)播的人中，八成没有从事(shì)本专业(yè)。

张学峰此番言论后，引(yǐn)起传媒大学教授的炮(pào)轰。

重庆(qìng)大学的一(yī)位传播学的教授发文批评(píng)张(zhāng)雪峰的言论，认(rèn)为张雪峰是在忽悠孩子报志(zhì)愿。他称张雪峰本人就是(shì)在(zài)享受着传播的红(hóng)利，吃着传播的(de)饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引(yǐn)发网(wǎng)络讨论后，权威部(bù)门(mén)教育部重磅发(fā)声(shēng)，教育部表示，严肃(sù)查处(chù)收取志愿(yuàn)填报高(gāo)价(jià)咨(zī)询费问题(tí)。

张雪峰(fēng)涉及高考志愿填报领域。他的咨询填报费用有的(de)上(shàng)万元，有的高达(dá)几万元。教(jiào)育部的发声，无(wú)疑让张(zhāng)雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的(de)专栏内容，目前已经下架。

中国教育报(bào)对张雪峰几乎是点名批评。中国教育报(bào)在2023年6月(yuè)22日出版(bǎn)的(de)评论文章，炮(pào)轰张(百万美元宝贝真实事件，百万美元宝贝真实事件是真的吗zhāng)雪峰的网红言论。批评张(zhāng)雪峰(fēng)只顾就业，而忽(hū)视(shì)了学生(shēng)的个人(rén)兴(xīng)趣，具有误导性。

各方对张雪峰(fēng)此起彼伏的(de)批评后，他(tā)也害怕了(le)。张雪峰发文表(biǎo)示(shì)，突然有种感(gǎn)觉，我离被人搞(gǎo)不远了。

张雪峰老师是聪明人，在风(fēng)口浪尖之下，他明显(xiǎn)收敛(liǎn)了个人高调的姿态(tài)。有些话他(tā)只有以(yǐ)“我有一个朋友(yǒu)”的(de)口吻向(xiàng)大家传递，不再敢(gǎn)直接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在教给张(zhāng)雪峰更多的知识和内容(róng)。

未来(百万美元宝贝真实事件，百万美元宝贝真实事件是真的吗lái)，张雪峰(fēng)老师会(huì)不会面临业务匮乏问题，公(gōng)司(sī)经营能不能持续，都将是未知数。

从理论(lùn)层面上(shàng)看，张雪峰老师的言论确实(shí)存在一定的(de)偏(piān)见。从教育上看，我们要从学生的兴趣出发，引导学生(shēng)追(zhuī)求心中理想，实现个人抱(bào)负。

现实是残酷的(de)。学生在大(dà)学学完专业知(zhī)识后，面临(lín)的最主要的问题还是(shì)生(shēng)存(cún)问题。张雪峰老师只(zhǐ)是从(cóng)生存角度给(gěi)学生更多的(de)参考和意见，他的言(yán)论可能存在争议，但(dàn)确实给更多的家长和学生打开了思路，这不就是我们所(suǒ)倡导的百(bǎi)家争鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人站在一定高度上会说(shuō)，要让学(xué)生按照(zhào)自我的(de)兴(xīng)趣发展未(wèi)来(lái)。如果一(yī)个老师仅仅以(yǐ)这样(yàng)一句话去告诉(sù)学生，而不结合学生的自身(shēn)实际情况出发，那这(zhè)种言论毫不负责(zé)。

作(zuò)为一个(gè)学生，他的认知很大程度(dù)上停留(liú)在书本(běn)知识(shí)，他的(de)思(sī)想层(céng)级和社会实际情况(kuàng)存在脱节(jié)现(xiàn)象。

学生所认为的兴趣，并不一定是他真正的兴趣。

作为老师(shī)，应该帮学生发掘(jué)所追求的(de)真正(zhèng)兴趣，或者是对他未(wèi)来真正有益的事情，以防他(tā)后悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的兴趣是你做了这件(jiàn)事，发现(xiàn)了这件事存(cún)在困难(nán)，但你(nǐ)内心仍(réng)然(rán)要去(qù)完成，要(yào)去(qù)做，这才(cái)是真正的兴(xīng)趣。而不是从来没有干(gàn)过一件事，但就是喜欢，内(nèi)心想(xiǎng)做，但当真正做这件事的时候发现，不适合，不想做。

这(zhè)不(bù)是(shì)兴趣，是(shì)在臆想。

高考志愿(yuàn)的(de)填报指导，真正对学生有意义(yì)的是：让学生区分(fēn)自己所喜欢的东西是来源(yuán)于臆想(xiǎng)，还(hái)是真实的兴趣。

我想，这(zhè)也是(shì)张雪峰老(lǎo)师能够有一(yī)定(dìng)支(zhī)持度的原因吧，他在帮更多(duō)的学生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是要(yào)做的(de)，但现实绝对不可忽略，否则(zé)可能连(lián)觉(jué)都睡(shuì)不安稳。

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