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明(míng)经和进士的区别,明经和进士两门(mén)考试(shì)的内容

  明经和进士(shì)区别(bié)是(shì)起源不(bù)同、废除时(shí)间不同、考试内容不(bù)同。

  一、起源不同。

  1、进士:进士科始于隋朝,是唐朝科举制度取士的科目(mù)之一(yī)。

  2、明经:明经(jīng),始于(yú)汉武帝时期,被推举者须明习经学,故以(yǐ)“明经”为名。

  龚遂、翟(dí)方进(jìn)等皆以明经入(rù)仕。

  二、废除时间不同(tóng)。

  1、进士:清末,多数(shù)书院(yuàn)都变成应举的(de)预备机构(gòu),也被人们视(shì)为与学习西学为主(zhǔ)的学堂相对立的旧(jiù)学的堡垒(lěi)。

  在当(dāng)时特定的时代背景中,似乎(hū)学堂代表进步,书(shū)院代表(biǎo)落(luò)后(hòu),尽管(guǎn)有(yǒu)些新式书(shū)院实际上(shàng)是(shì)在教育新学。

  在戊戌变法(fǎ)期间,康(kāng)有为不(bù)仅奏过《请(qǐng)废八股试帖楷法(fǎ)改试策论折》,而且也(yě)上过《请饬各省改书院淫祠为学堂折》。

  当时许多有识(shí)之士也对书(shū)院的弊端大加抨击,例如熊希龄等人所呈《湘绅(shēn)公恳抚督院整顿通省书院禀稿》,便详细列举过清末湖南众多书院的(de)各种积弊。

  到1901年9月,朝廷发(fā)布上(shàng)谕,令所有书(shū)院一律改(gǎi)为学堂(táng),宣告(gào)了书院这一中国传统的教(jiào)育(yù)组织形式(shì)和进(jìn)士科一起(qǐ)随(suí)着科(kē)举制度退出历史舞(wǔ)台(tái)。

  2、明(míng)经:嘉佑年间,又于进士、诸(zhū)科(kē)外别设一明经科,分二经、三经、五经,考(kǎo)试(shì)时问大(dà)义十条,试时(shí)务策三(sān)条,出身同于进(jìn)士,直至(zhì)宋神宗时方(fāng)废(fèi)除。

  三、考(kǎo)试(shì)内容不同。

  1、进士(shì):进士科除考经学(xué)和时务策(cè)以外,还要“加考诗赋”。

  2、明(míng)经(jīng):明经(jīng)科(kē)考经学和时务(wù)策。

明经和进士有什么(me)区(qū)别

  明经和进士的区别在(zài)于起源不(bù)同、废除(chú)时间不同、考试(shì)内容不同。

  起(qǐ)源:明经科始于(yú)汉武帝(dì)时期,被(bèi)推(tuī)举(jǔ)者须明习经学,故以“明经”为(wèi)名。

  进士科(kē)始(shǐ)于(yú)隋朝(cháo),是唐朝(cháo)科举制度取(qǔ)士的科(kē)目(mù)之一。

  废除时(shí)间(jiān):明经科是宋神饥悔(huǐ)宗(zōn精忠报国的故事及主人公简介50字,精忠报国的故事及主人公简介100字g)时废除。

  进士(shì)科是1901年(nián)9月(yuè),朝廷发布上谕(yù),令(lìng)所有书院一(yī)律改为学堂,宣(xuān)告了(le)书院(yuàn)这(zhè)一中国传统的教锋逗(dòu)育组织形式和进士(shì)科(kē)一起(qǐ)随着科(kē)举(jǔ)制(zhì)度退出(chū)历史舞台(tái)。

  考(kǎo)试内容(róng):明(míng)经科(kē)考经(jīng)学和时(shí)务策(cè)。

  进(jìn)士科除考经(jīng)学(xué)和时务策以外,还(hái)要“加考诗赋(fù)”。

  科举制度的积(jī)极影响:

  科(kē)举(jǔ)制度的出(chū)现打破(pò)了以往中国(guó)政治制度当中传统的世袭制观念,政府决定从民间选拔人才,原来官宦(huàn)家族的地位就受到了威(wēi)胁,皇上(shàng)这样做的目的,就是为了减少传统(tǒng)家族对皇权的制约,整顿政治体制。

  对于其他国家的影响也(yě)是(shì)非(fēi)常深远的,十五至十六世纪,这种制度逐渐(jiàn)流传到(dào)了东亚的(de)一些(xiē)国家,到了十(shí)七世纪,欧洲(zhōu)的传教(jiào)士来(lái)到中国,将这种特别的(de)选(xuǎn)官制度(dù)流传到(dào)了欧洲,一直延续到今天的考试,虽然科举制已经废除,烂基正但(dàn)是(shì),它在人(rén)们(men)的心里依然影响巨大。

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