张雪峰是著名的考研导(dǎo)师，从网络走红后(hòu)，他开始将自己(jǐ)的业务(wù)范围进(jìn)一步扩(kuò)大，进军高考志愿的填报(bào)领域(yù)。

张(zhāng)雪峰从北京(jīng)迁到了苏州，成立了(le)专(zhuān)门的公司，公司目标是为广大考生指明未(wèi)来(lái)方向(xiàng)。

在互联网(wǎng)的(de)浪(làng)潮下，张雪峰(fēng)有先发(fā)优势，毕竟他在各大互联网平台风(fēng)起(qǐ)云涌(yǒng)之前，已经在网络成(chéng)名。

张雪峰借用已经(jīng)成(chéng)名的(de)优势以及出众的(de)口才，迅速在各大平台积累了上(shàng)千(qiān)万(wàn)粉丝。

他(tā)时(shí)常在网络上(shàng)评论高等院校，发表大学专(zhuān)业(yè)的(de)报(bào)考建议，多次引起争(zhēng)议。这次，他真的闯(chuǎng)祸了(le)，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的称，如(rú)果(guǒ)我是孩子的家长，孩子非要报考新(xīn)闻学，我一定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报(bào)一个专业(yè)都比新闻好(hǎo)。

张雪峰为(wèi)何得此(cǐ)结(jié)论呢？他(tā)也(yě)并非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰(fēng)称，现在(zài)人人是(shì)自媒体，学(xué)新(xīn)闻传播的人中，八成没有从(cóng)事(shì)本专业。

张学峰此番言(yán)论后(hòu)，引起传媒大(dà)学教(jiào)授(shòu)的炮轰。

重庆大学的一(yī)位(wèi)传(chuán)播学的教授(shòu)发文批评张(zhāng)雪峰(fēng)的言论，认为(wèi)张雪(xuě)峰是在忽悠孩子报志愿。他称张(zhāng)雪(xuě)峰本人(rén)就是在享受着传(chuán)播(bō)的红利，吃着传播的(de)饭，砸(zá)着(zhe)传(chuá城南旧事主要内容概括50字，城南旧事主要内容概括100字n)播的锅。

在(zài)张雪(xuě)峰言论引发网络讨论(lùn)后，权威部门(mén)教育(yù)部重磅发声，教育部表(biǎo)示，严(yán)肃查处收取(qǔ)志愿填(tián)报高价咨询费(fèi)问题。

张雪峰涉及高(gāo)考志愿(yuàn)填报领域。他的咨询填报费用有的上(shàng)万元，有的高(gāo)达几万元。教育部的发声，无疑让张雪峰的(de)业务雪上加霜。

查询张雪峰(fēng)老师的高考志愿填报的专栏内容(róng)，目前已经下架。

中(zhōng)国教育报对张雪(xuě)峰几(jǐ)乎是点名批评。中国教育报在2023年(nián)6月(yuè)22日出版(bǎn)的(de)评论(lùn)文章，炮轰张雪(xuě)峰的网红言论。批评张雪峰只顾就(jiù)业(yè)，而忽视(shì)了学生的个人兴趣，具有误(wù)导性。

各方(fāng)对(duì)张雪峰此起彼伏的批评后(hòu)，他也害怕了。张雪峰(fēng)发文表(biǎo)示，突然(rán)有(yǒu)种感觉，我离被人搞(gǎo)不远了。

张雪(xuě)峰(fēng)老师是(shì)聪明人，在风口浪尖(jiān)之(zhī)下，他(tā)明显(xiǎn)收敛了个人高调(diào)的姿(zī)态。有些(xiē)话他只有以(yǐ)“我有一个朋友”的口吻向(xiàng)大家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社(shè)会正在(zài)教给张(zhāng)雪峰更多的(de)知识和(hé)内(nèi)容。

未来，张雪峰老师会不会面(miàn)临业(yè)务匮乏问题(tí)，公司经营能(néng)不能持续，都(dōu)将是未知(zhī)数(shù)。

从理论层面(miàn)上看，张(zhāng)雪(xuě)峰老师的(de)言论确实存在一(yī)定的偏见。从教育上看，我们(men)要从学(xué)生的兴(xīng)趣出发，引导学(xué)生追求(qiú)心中(zhōng)理想(xiǎng)，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生(shēng)在大(dà)学学完专业(yè)知(zhī)识后(hòu)，面临的(de)最主(zhǔ)要的问题还是生(shēng)存(cún)问题。张雪峰老(lǎo)师只是(shì)从生存(cún)角度给学生(shēng)更多的(de)参考和意(yì)见(jiàn)，他的言论可能存在争议(yì)，但确实给更(gèng)多的家长和(hé)学生打开了思(sī)路，这不就是(shì)我(wǒ)们所(suǒ)倡导的百家争鸣、百花(huā)齐放吗？

很(hěn)多人(rén)站在一定高度(dù)上会说，要让(ràng)学生按照(zhào)自我的兴(xīng)趣发展未(wèi)来。如果一(yī)个老师(shī)仅(jǐn)仅(jǐn)城南旧事主要内容概括50字，城南旧事主要内容概括100字以这样一句话去告诉学(xué)生(shēng)，而不(bù)结(jié)合学生的自身(shēn)实际情(qíng)况(kuàng)出发，那这种言论(lùn)毫不负责。

作为一个学生，他的认知很(hěn)大程度上停(tíng)留在书(shū)本知识，他(tā)的思想(xiǎng)层(céng)级和社会实(shí)际(jì)情况存(cún)在脱节现象。

学生所认为的兴趣，并(bìng)不一定(dìng)是他真正的(de)兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮(bāng)学生(shēng)发(fā)掘所追求(qiú)的真正兴趣，或者是对他未(wèi)来真正有益的事情(qíng)，以防他后悔。

什(shén)么叫(jiào)兴(xīng)趣？真正的兴趣是(shì)你(nǐ)做了(le)这件事，发现了这件事存在困难，但你内心仍然(rán)要去完成，要去做，这才是(shì)真正的兴趣(qù)。而不是从来(lái)没有干过一件事，但就是喜(xǐ)欢(huān)，内心(xīn)想做，但当真正做这件事的时(shí)候发现(xiàn)，不适合，不想(xiǎng)做。

这不是兴趣，是(shì)在臆想。

高(gāo)考(kǎo)志愿的(de)填报指(zhǐ)导，真正(zhèng)对(duì)学生有(yǒu)意义的(de)是：让学生区分自己所(suǒ城南旧事主要内容概括50字，城南旧事主要内容概括100字)喜(xǐ)欢(huān)的东西是来源于臆(yì)想，还是(shì)真实(shí)的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师能(néng)够(gòu)有一定支持度的(de)原因吧，他在帮更(gèng)多的(de)学(xué)生区分梦(mèng)境与现(xiàn)实。

梦是要做的，但现(xiàn)实(shí)绝(jué)对不可忽略，否则可(kě)能连觉都睡不安稳。

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